中新网上海新闻5月10日电（许婧）上海海事大学坚持把开展主题教育同推动学校中心工作相结合，同高质量特色发展相结合，深度推进产教融合、校企合作，将课堂搬到蓝色海上国土，努力为上海国际航运中心建设、航运强国建设培养高级专门人才，扎实推动主题教育走深走实。

　　聚焦特色化高质量发展，开展蓝色“理论课堂”

　　“2020年，中国通过海运进出口的商品价值为2.5万亿美元，占当年中国贸易总额的53%”；“到2022年全球，前20大吞吐量港口中，我国占15个，且前5名均是中国港口。”这一连串让人心潮澎湃的数据，来自上海海事大学党委书记宋宝儒为师生党员讲授的主题教育专题党课。

　　宋宝儒以“提升服务海洋强国、航运强国建设能力”为题，通过大量翔实数据、生动案例深入阐述了经济发展与海洋强国、航运强国建设的内在关系，以及上海国际航运中心在推动海洋强国、航运强国建设中发挥的重要作用。物流工程学院的姚冉耀同学表示：“通过学习，我更清楚地认识到学习好专业知识的重要性。对于我们青年学生来说，只有了解最新的航运技术，并将其应用到实践中，才能够跟上时代的步伐，为航运业的繁荣和发展作出贡献。”

　　上海海事大学坚持将“引进来”与“走出去”相结合，开展主题报告、联学共建、理论研讨等。邀请海事局等业内知名专家讲授行业前沿、邀请船上党员干部作航海航运专题讲座，依托“三会一课”、主题党日等开展形式多样学习实践活动，使海洋强国战略入脑、入心、入行。依托《中国航海史》等上海高校思政“金课”，带领学生在洋山港四期全自动化码头参观学习，在“雪龙”号科考船内听南北极探险故事，在“吴淞”号组合式液货模拟船上了解货舱以及如何装卸货物，在天文馆探秘星辰大海……精彩的内容吸引在场的每一位海大学子全身心投入到《中国航海史》的课程中。课程一经开设就打响了知名度，备受学生欢迎。

　　聚焦专业能力提升，构建蓝色“海上课堂”

　　将“大思政课”与“课程思政”有机结合，同向发力、协同育人。开展“海上师者——聚焦航运特色 引领教师思政”系列活动，在邮轮、科考船上设教师思政课堂，分批组织非航海专业教师登船学习，由参加过南极科考、具有丰富航海经验的教师带领参观讲解，打通教师了解海洋、航运的“最后一公里”，推动教师转型，更好融入学校航运物流海洋领域特色。

　　依托“海澜文化节”“航行实习”等载体，安排学生登船参加综合实训，开展科技赋能、智慧船管案例分享，帮助学生接触先进航海技术、了解航运管理业务，提升学生在港航企业的就业比重，鼓励师生积极献身上海世界一流国际航运中心和海洋强国、航运强国建设。研究生海澜文化节自2007年以来已经成功举办了十三届，在青年学生思想引领、校园文化建设、学生成长等各方面取得了成果。今年海澜文化节以“百年航程路，研学新征途”为主题，开展航运文化讲座、校史知识竞赛、青岛研学科考、献语海大、榜样宣传以及各类学术交流会等一系列文化建设活动。

　　2023年上海海事大学航海类学生航行实习于5月开启，学校商船学院首批133名同学顺利登上停泊在江苏镇江大港码头的学校实习船“育明”轮，正式开启为期4周的航行实习。“育明”轮船长与政委高度重视学生实习工作，抽调船上精干力量全力协助学生登船及物资搬运等工作，为学生掌握航行知识、了解船员工作与生活提供了难得的实践经历，将进一步提升航海类学生的培养质量。

　　聚焦产教融合，打造蓝色“校企课堂”

　　学校注重将人才培养与社会需求相融合，推动产教融合，提高行业贡献度。学校与新加坡海事及港务管理局续签合作备忘录，在人才培养、知识共享和学术交流等领域深度合作，共促两地航运业可持续发展。与船舶与海洋工程特种装备和动力系统国家工程研究中心签署实验室建设责任书，拓展有组织科研的深度与广度，推进绿色航运发展。

　　学校与中远海运、招商局集团等行业龙头企业强化科研交流，培养符合新时代港航物流企业需求的高技能、复合型人才。今年4月学校与中远海运集团又签署了新一轮战略合作框架协议，将进一步发挥各自优势，创新合作机制，搭建优势互补、互利共赢、务实高效的校企合作平台。

　　学校研究生院及青岛研究院携手青岛市交通运输局、市北区人民政府、洲际船务集团等政企单位，举行2023年研究生产教融合专业实践活动——航运科考，精心选拔优秀研究生赴青岛参加科考实践。政企校三方共同设计航运科考内容，提供科技赋能、智慧船管案例分享，船舶安全管理系统及机务管理经验介绍、海上之旅综合实训等课程。目前已经举行两期，每期40人参加，学习时间为9天。航运科考对于帮助研究生接触先进航海技术、实际了解航运管理业务，更好开展学术研究提供坚实的实践基础。

注：请在转载文章内容时务必注明出处!   

编辑：许婧