在遥远的山区，有一个9岁的小女孩，她紧握着衣角，低头轻声说出了那句令人心酸的话：“我不想上学了……”。她和年幼的妹妹在镇上小学寄宿，每逢周末和假期，才能回到村子与年迈务农的爷爷奶奶相依为命。每年，姐妹俩的住宿费与餐费加起来需要6000多元，这笔费用对于这样的家庭而言，无疑是一笔不小的经济负担。小女孩鼓起勇气，向爷爷奶奶提出自己辍学，让家里全力供妹妹读书。

　　在这片被大山环抱的土地上，有一群孩子，他们的眼眸清澈如泉，心中装满了对未来的憧憬。然而，现实的重压却如同不可逾越的屏障，让他们的求学之路充满荆棘。有的是留守儿童，在亲戚家寄人篱下；有的因家人患病，经济压力骤增；有的因父母变故，生活摇摇欲坠……这些孩子，在求学的路上步履蹒跚，甚至徘徊在辍学的边缘。

　　风铃声声，清脆悦耳，悠扬而深远。每一个孩子，都是一枚独一无二的风铃，他们拥有不同的音色和旋律，等待着被发现、被聆听。而“风铃计划”，便想做那阵温柔的风，唤醒了孩子们心中的铃音，帮助孩子走出困境，助力梦想实现。

　　欣鑫党员青年志愿服务队再次奏响了“风铃计划”的公益乐章。这项专项助学项目，旨在扶助低收入家庭的困境学生完成义务阶段教育。同时，项目不仅关注孩子们的经济需求，也重视他们的心理健康和全面发展。通过定向资助、心理扶助以及软硬件条件改善等多维度的举措，为孩子们编织了一张全方位的支持网络。

　　在定向资助方面，经过欣鑫志愿服务队的实地调研、家访、综合评价，“风铃计划”已经与湖北省十堰市房县、云南省临沧市双江县等地的若干困难学生进行了结对帮扶，资助他们义务教育阶段的学业。资助款项由学生所在学校专项管理，公开账务信息，确保每一分钱都用在孩子们身上。

　　除了经济上的支持，“风铃计划”还注重孩子们心灵成长与人格塑造。通过组织研学活动、课外讲座以及心理援助，帮助孩子们拓宽视野、增强自信、树立崇高的理想。这些活动不仅为低收入地区的孩子们带来更加多元的教育体验，更希望激发他们积极向上的生活态度和学习动力。

　　同时，“风铃计划”还积极助力学校改善软硬件教学条件，营造更加优越的学习和生活环境。从基础设施的改善到教学设备的补充，从教师培训的加强到学生生活用品的提供，每一项举措都凝聚着对乡村教育的深情厚谊，希望为孩子们创造了一个更加美好的学习环境。

　　欣鑫党员青年志愿服务队自成立以来，在乡村教育振兴事业上积累的丰富的经验。从“橙才计划”的公益支教志愿服务活动，到“梦想计划·圆梦工程”系列行动，再到针对少数民族地区学子的专项奖学金项目，欣鑫用实际行动诠释了公益的力量，为乡村教育的振兴和发展贡献了宝贵的力量。如今的“风铃计划”专项项目也期望更多的社会爱心人士和企业加入到对乡村孩子们的关爱中来，唤响每一颗如风铃般清脆美好的心灵。（完）

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编辑：曹卉