中新网上海新闻6月29日电(记者 陈静)海洋高新产业集群党委书记赖莎29日对记者表示：“园区企业有两个普遍痛点：产业扩张后高端工程师缺口大，短期招工难、长期留人难；中小科创企业研发能力薄弱，前沿技术攻关缺少实验室和科研师资支撑。”

　　在上海电机学院与临港新片区综合党委联合主办的“校地企区域化党建协同创新专题班”结业式上，五组学员分别汇报了研学成果，签署的5份党建联建备忘录和党支部共建意向，背后是一批批关键技术需求将在实验室与生产线之间实现实质性对接。

　　其中，赖莎所在的第三组，促成了智能空天联合党委与海洋高新产业集群党委、产业联盟的共建。她坦言，以往校企合作多止步于实习招聘、短期实训、项目制合作，呈现碎片化、短期化特征，缺乏长效机制。而党组织结对共建为双方提供了长效纽带，双方针对企业技术难点，由党员教师与企业技术骨干组建联合攻坚先锋队，以解决真问题为导向，倒逼人才培养方案优化，实现了“以校兴园、引企助校”的深层融合。

　　“企业吹哨、高校解题、党委链接”这一在专题班上被反复验证的创新机制，正是上海电机学院试图破解产教融合“融而不合、合而不深”困境的钥匙。上海电机学院党委书记鲁雄刚表示，这套机制的核心是将校企关系从项目制合作升格为长期的事业共同体。通过统一目标，共同服务于行业技术突破与产业人才培养。综合党委统筹区域资源，产业集群党委负责收集企业真实技术需求，高校党组织匹配科研团队。三方以党支部结对为载体，把人才输送、技术攻关、项目孵化嵌入产业全流程。党委在其中并非简单的结对，而是通过组织协调打破信息壁垒，实现产业需求与学科优势的精准匹配。

　　党建联建不仅搭建了组织架构，更在车间一线催生了实在的生产力。“哨声”来自临港一家仅20人团队的初创半导体企业，其核心部件液体质量流量计完全依赖进口，价格高昂且供货周期长达半年。通过校企党支部党建联建，企业研发经理、党支部书记陈新博士向电机学院党员教师张旺提出迫切需求。一个由两人担任“双牵头人”的“党员突击队”迅速组建，把实验室“搬”进车间。联合攻关后，该关键部件成本降低70%，供货周期从半年缩短到两周。短短三年，该半导体公司从20人发展到300多人，成为临港产业新星；校企科研合作经费也从最初的8.8万元增长到每年数百万元。参与项目的学生凭借真刀真枪的实践经验，尚未毕业便被龙头企业预定。这种“加微信、对需求、建群聊”的务实互动，正在转化为实质性的合作成果。

　　据悉，自2025年4月校地党建联建启动以来， 一套上下贯通、执行有力的“1+N+X”区域化党建联动共建体系，即“红色矩阵”已然成型。其中，“1”即顶层设计，强化战略协同，学校党委与临港新片区综合党委建立协同机制，确保学校发展与区域战略同频共振；“N”即精准对接，一集群一对策，各二级学院党组织精准对接智能制造、大飞机、人工智能、集成电路等重点产业集群党委，量身定制融合方案，确保人才培养服务于产业最前沿；“X”即广泛结对，激活基层细胞，通过实施“双带头人”教师党支部书记赴企业报到机制，目前已落地30余个“党员先锋工作室”，把支部建在项目上，让组织触角延伸至技术攻关一线。

　　临港的实践表明：党建联建不是校企合作的“加法”，而是重塑产教融合生态的“乘法”。当党组织的组织力转化为资源配置能力，产业需求与教育资源之间的堵点才有可能真正打通。(完)

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编辑：李秋莹