中新网上海新闻8月22日电(记者 陈静)“开发者成长中心”22日在沪亮相。由上海市科技艺术教育中心等联合打造的“开发者成长中心”将打破传统赛事“赛完即止”的局限，通过AI编程、智能体开发课程、训练营和实践活动，为青少年提供持续探索和成长的平台，推动青少年科创从单次参赛走向终身成长。

　　当天，一群少年开发者在沪集中呈现AI作品，这些创意全都源自对真实的生活关注。

 

 

　孩子们看世界的角度和成年人不同。一些成人习以为常的事，孩子会停下来想一想。在业界精英郭婷看来，这份对生活的感知、对未知的好奇，就是最珍贵的创造力。她说：“我们不需要过早定义孩子的未来，而是让他们拥有认识世界、改变世界的能力。”

　　据悉，少年开发者们借助相关工具，自己开发应用、构建智能体，让设想一步步成为现实。十岁的阿布王安在家乡大凉山发现，偏远乡村老人路途远、不会操作智能手机，购药十分不便。他打造了村口智能导诊药柜，内置语音助手“东东医生”，依托语音交互与对话智能技术，实现无接触语音问诊选药。老人开口描述症状，就能获取基础用药建议。设备状态与药品库存还可通过相关平台实现云端统一管控。后续他将持续优化方言识别、自动补货提醒与远程问诊对接功能，推动设备真正落地乡村。

 

 

　　“别生气，要冷静。”可到底怎么冷静？少年马启晏发现，很多孩子面对情绪困扰时并不知道该如何行动。为此，她打造了互动心理作品《魔镜：探索心灵的秘密花园》，设置四大成长场景让孩子在安全的故事里练习情绪应对。后续，她将拓展语音互动、更多成长场景与长期成长记录功能，引导青少年正向求助。

　　17岁的赵轩灿关注到手语初学者的学习痛点：二维教学视频看不清手部空间关系，练习时做错动作无人反馈。他打造了手语学习工具SilentBridge默语之桥，构建“3D示范-实时识别-精准反馈”的完整学习闭环，用可360°旋转的3D手型拆解动作细节，通过实时手势识别给出具体调整指令，而非单纯打分。

 

 

　　上海市科技艺术教育中心方面表示，青少年在AI时代要保持好奇、敢于创造，因为未来真正重要的，不只是拥有更多答案，更是拥有提出新问题的能力。(完)

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编辑：王丹沁