中新网上海新闻10月16日电(吕客 吴晶晶 许婧)14日至16日，上海应用技术大学 2026 年(第九届)国际青年学者论坛举行。论坛以 “深化综合改革，汇聚青年英才，共筑应用创新高地” 为主题，吸引海内外近千名青年学者报名，百余名青年才俊线下参会，围绕学术前沿、产业技术攻关、应用创新人才培养展开交流。

 

 

　　当前高水平应用型大学建设加快推进，如何打造应用型高校特色成为重要课题。上海应用技术大学以人才评价改革破局，本次论坛正是学校人才改革实践的集中展示。

　　上海应用技术大学党委书记郭庆松表示，学校致力于建设高水平应用创新型大学，构建“启航・精进・突破”全周期教师发展支持体系，打造产教融合型教师队伍。学校破除“唯论文”，在考核评价上做好加减法：新版科研奖励办法取消论文、专利普惠奖励，聚焦标志性原创成果；教师首聘考核不设“非升即走”，国家自然科学基金项目不再和聘任去留直接挂钩。

　　学校设立五类教师岗位，推行代表性成果评价。单项成果转化到账50万元以上可作为副高申报条件，重大项目参与者的贡献也予以认可。学校将 97% 成果转化收益划归研发团队，2025年科技成果转化到账额同比增长206%，斩获首届“上海产学研合作突出贡献奖”。学校实施“未评先聘”，优秀青年教师可凭产学研实绩提前享受高级职称待遇。2023年以来，已聘用校聘教授10名、校聘副教授53名，超半数青年教师持有青年基金或省部级人才称号。依托“人才强校 111”“上应优才 111”与“上应学者”计划，学校搭建阶梯式人才培育生态。

　　校长汪小帆在主旨报告中提到，学校不再以论文数量作为比拼标尺，遵循“随产而动、随需而调”机制，从学科逻辑转向产业需求逻辑办学，推动科研扎根产业一线。

　　学校将40周岁以下青年教师作为重点培育对象，实施U40青年教师发展支持计划，依托44个“双师型”教师培养基地，把工程实践经历作为高级职称晋升硬性要求。学校组建多支产教研协同团队，推行校企“双负责人制”，面向智能制造、先进材料等领域设立产业教授岗位，探索校企人员 “双栖双聘”。

　　论坛设置“在上应，创未来”青年人才圆桌座谈，五位教师分享成长经历。吕林祥入职不久便拿下国家自然科学基金青年项目；海归学者王欢称，无“非升即走”压力，可从容搭建科研平台；赵越、林志阳依托校内平台对接产业课题；产业教授保丽霞从行业入校，推动科研成果落地转化。

　　参会海内外青年学者对这套人才评价体系给予关注。学者们认为，尊重产业贡献的评价机制，对具备工程背景的科研人才吸引力显著。大家同时期待，产业项目、成果转化在职称评审中的认定标准能够进一步细化，让产业人才引得进、留得住。

　　学校持续推进学科重构与评价革新，践行“为科服务、为产育人”。论坛面向全球青年英才发出邀约，欢迎青年学者把论文写在祖国大地上，将科研与育人落到产业一线，携手助力应用创新与产业报国。(完)

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编辑：王丹沁